2018年5月29日下午16时，麻涌镇教育局、消防大队邀请国家注册安全工程师、国家三级安全评价师、广东省安全培训教员曾新全老师在我校东莞校区定静楼2号楼A201课室开展全镇教育系统消防安全培训。保卫处组织东莞校区各饭堂负责人、各院系办公室主任或副主任20多人参加消防安全培训。培训内容主要包括火灾发生原因、学校火灾概况和种类介绍、灭火的基本方法以及逃生方法。
（图为培训现场）
培训主要内容如下：
一、学校火灾的主要成因:
1、学生在宿舍违规使用电器，缺乏监管；
2、消防设施设备配置不足；
3、师生对消防知识认识不足；
二、学校火灾概况:
1、学校火灾特点；
2、学校存在的消防隐患；
3、消防主体责任（单位的主要负责人是本单位的消防安全负责人）；
三、着火条件:
1、着火三要素：可燃物、氧化剂、点火源；
2、燃烧产物：二氧化碳、水、一氧化碳、浓烟、热；
四、火灾的种类和起因:
1、火灾的种类：
A类火灾：指含碳固体可燃物体，如木材、棉、毛、麻、纸张等燃烧的火灾（水是最佳灭火剂）；
B类火灾：指甲、乙、丙类液体，如汽油、煤油、柴油、甲醇、乙醚、丙酮等燃烧的火灾（使用干粉、二氧化碳灭火）；
C类火灾：指可燃气体，如煤气、天然气、氢气、甲烷、乙炔、丙烷等燃烧的火灾（使用二氧化碳灭火）；
D类火灾：指可燃金属，如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金等燃烧的火灾（使用专用的清金属灭火器）；
E类火灾：指带电物体燃烧的火灾（使用干粉、二氧化碳灭火，切勿使用水）；
F类火灾：烹饪器具内的烹饪物（如动植物油脂）火灾。（灭火方法现场取材，原则是降温、隔绝空气，切勿使用水）。
2、火灾的起因：电器故障、吸烟（躺床上或禁火区吸烟）、生活用火不慎、生产作业不慎、设备故障（摩擦过热导致火灾）、玩火、放火、雷击。
五、灭火方法：
1、冷却灭火法：降温，降低燃烧物温度；
2、隔离灭火法：断开燃料，移开燃烧物资；
3、窒息灭火法：缺氧，阻止空气流入燃烧区域或用不燃物料冲淡空气中氧气含量；
4、抑制灭火法：使用灭火剂参与到燃烧过程中；
六、火灾逃生方法。
保卫处供稿
文/罗静
图/罗静
审校|罗立和
